وحدة التدريب الميداني في كلية هشام حجاوي التكنولوجية هي وحدة إدارية تطبيقية، تتخذ دوراً تكميلياً لعمل أقسام الكليـات المختلفة في كلية هشام حجاوي بهدف تحقيق غاياتها في تدريب الطلبة بمـا يتناغم مع رسالة وأهداف الكلية.
تقوم وحدة التدريب الميداني بالعنـاية بشـؤون تدريب الطلبة على اختلاف اتجاهـاته وأسبـابه ودواعيه، حيثُ تقـوم هذه الوحدة وفي ظلِّ الأهداف المتعلقة بالتدريب الميداني بعمليـات تنسيقيـة واسعة النطاق ما بين الأقسام الأكـاديمية المختلفة وأعضاء الهيئة التدريسيـة المكلَّفين بالإشـراف على تدريب طلبتهم، وكذلـك ما بين الطلبة الذين يسعون للحصول على فرص للتدريب في المؤسسات والهيئات والشركـات التي تقبل الطلبة لأداء التدريب الميداني لديها؛ لتسفر هذه الإجراءات التنسيقيـة على إلحـاق كل طالب بمؤسسة يتدرب من خلالها تحت إشراف المشرف.
حيث يأتي دور وحدة التدريب الميداني استكمالاً للتدريب العملي الذي يقوم به الطالب داخل مختبرات الكلية؛ وذلك لتعريف الطالب بشكل أوسع بسوق العمل والذي بدوره يتيح للطلبة الفرصة الأكبر للوظيفة والانخراط بسوق العمل.
كذلـك تقوم الوحدة ببناء جسـور تعاون مع المؤسسات الخـاصة والعامـة وكـافة القطاعات الصناعية والخدماتيـة في داخل الوطن وخارجه.
تَرى وحدة التدريب الميداني نفسها حلقة متينة من شأنها خلق علاقات متميزة وفعَّالة في مجال التدريب الميداني بين أقسام الكلية ممثّلة بطواقمها وطلبتها من جهة، وبين المؤسسات الخاصة والعامة وكافة القطاعات الصناعية والخدماتية في داخل الوطن وخارجه من جهة أخرى؛ وذلك من أجل رفد سوق العمل بخريجين مؤهلين.
التميز في تدريب الطلبة في أفضل المؤسسات المحلية والعالمية من أجل تطوير العملية التعليمية بما يُواكب المستجدات المحيطة وتحقيق أعلى مستوى من الكفاءة.
- العناية بشؤون تدريب الطلبة على اختلاف اتجاهاته وأسبابه ودواعيه.
- القيام بعمليات تنسيقية واسعة النطاق ما بين الأقسام الأكاديمية في الكلية وأعضاء الهيئة التدريسية المكلفين بالإشراف على تدريب طلبتهم، وكذلك المؤسسات والهيئات والشركات التي تقبل الطلبة لأداء التدريب الميداني.
- ضبط سير العملية التدريبية من كافة الجوانب وحث كل أطراف العملية التدريبية للقيام بالمسؤوليات المنوطة بهم بأفضل شكل ممكن.
- بناء جسور تعاون مع المؤسسات الخاصة والعامة وكافة القطاعات الصناعية والخدماتية داخل الوطن وخارجه والمنظّمات الإقليمية والدولية ذات العلاقة.
- تقديم التغذية الراجعة للأقسام المختلفة فيما يتعلق بالخطط الدراسية والتوصية بتطويرها أو تعديلها.